تحضير نص كوكب الارض للسنة الخامسة ابتدائي
إجابة معتمدة
تحضير نص كوكب الارض للسنة الخامسة ابتدائي، الافكار الاساسية للسنة الخامسة ابتدائي، الافكار العامة والاساسية لنصوص اللغة العربية سنة 5 ابتدائي، تحضير نصوص السنة الخامسة ابتدائية، ونريد تحضير نص رسالة سلام السنة الخامسة ابتدائي. عزيزي السائل عن تحضير نص كوكب الارض للسنة الخامسة ابتدائي انشر لك صديقي العزيز التحضير الشامل والكامل الذي يخص نص كوكب الارض واتمنى ان يكون كافيا ومناسبا بالنسبة لك عزيزي السائل والتحضير كالتالي :
المادة : قراءة +أداء + فهم + هيكلة النص رقم الوحدة :18
المحور : غزو الفضاء والاكتشافات العلمية
الموضوع : كوكب الأرض
الأهداف والكفاءات :
ـ القراءة المسترسلة مع احترام علامات الوقف
ـ شرح الكلمات والمفردات
ـ استنطاق المعاني الظاهرة والكامنة
المراحل الوضعية التعليمية /التعلمية مؤشر الكفاءة
وضعية الانطلاق ــ أين يعيش الإنسان؟
ــ أذكر كواكب أخرى تعرفها .....على الأرض
.....القمر ، المريخ ......
بناء التعلمات
القراءة الصامتة
القراءة النموذجية
القراءات الفردية
شرح المفردات
استخراج الأفكار
و استثمار المكتسبات ــ ما هو شكل الأرض التي نعيش عليها ؟
القراءة التمثيلية ـ القراءة النموذجية
ـ كيف يسمس الانسان كوكب الأرض ؟
ـ كيف ترى الأرض الشمس ؟
ـ ماذا يحصل حين تدور الأرض حول الشمس ؟
ـ مالذي يجعل كوكب الأرض مميزا ؟
ــ لماذا تسقط الأشياء فوق سطح الأرض ؟
ـ من يتحدث في النص ؟ كيف عرفت ذلك ؟
ـ تعرف على معاني الكلمات :
ـ ثابتة الحجم ـ يستدير ـ كوكبنا مميزا ـ الواقي ـ أصابه خلل ــ المغناطيس
ـ مالفكرة التي نستخرجها من الفقرة 1و2 ؟
ـ ما الفكرة التي نستخرجها من الفقرة 3و4 ؟
ـ مالفكرة التي نستخرجها من الفقرة و5و6؟
ـ مالفكرة أو العبرة المستخلصة من النص ؟
يجيب عن السؤال
يجيب عن الأسئلة
ـ يتعرف على معاني الكلمات واستعمالها في جمل مفيدة من إنشائه
ــ يستخرج فكرة للفقرتين الأولى والثانية
ـ يستخرج فكرة للفقرتين الثالثة والرابعة
ــ يستخرج فكرة للفقرتين الخامسة والسادسة
يستخرج الفكرة العامة للنص
المستوى: الخامسة ابتدائي رقم المذكرة: 19
المادة : قراءة +أداء + فهم + هيكلة النص الوحــــــــدة :19
المحور : غزو الفضاء والاكتشافات العلمية
الموضوع : الأقمار الاصطناعية
الأهداف والكفاءات :
ـ القراءة المسترسلة مع احترام علامات الوقف
ـ شرح الكلمات والمفردات
ـ استنطاق المعاني الظاهرة والكامنة
المراحل الوضعية التعليمية /التعلمية مؤشر الكفاءة
وضعية الانطلاق كيف ترسل الصور إلى جهاز التلفزيون ؟ ...............إجابات مختلفة
بناء التعلمات
القراءة الصامتة
القراءة النموذجية
القراءات الفردية
شرح المفردات
استخراج الأفكار
و استثمار المكتسبات فتح الكتب وتأمل الصورة
إثارة نقاش قصير حول الموضوع
من هي شخصيات هذا النص ؟
ــ أين جرت أحداثه ؟
القراءة التمثيلية ـ القراءة النموذجية
ـ علام يدلّ ردّ عليّ في دهشة؟
ــ ماذا قال عارف عن الأقمار الاصطناعية ؟
ـ كيف تنقل الأقمار الاصطناعية في الفضاء ؟
ـ فيم تستعمل الأقمار الاصطناعية اليوم ؟
ـ فيم تشبه أقمار البث التلفزيوني أقمار الاتصالات ؟
ـ ماهي فوائد الأقمار الاصطناعية في حياة الانسان ؟
يتعرف على معاني الكلمات
ـ يتجاذبون اطراف الحديث ـ مجال ـ اتختلف أحجامها ـ المحطات الأرضية ـ لتبثها ـ
ـ مالفكرة التي نستخرجها من الفقرة 1و2 ؟
ـ ما الفكرة التي نستخرجها من الفقرة 3و4؟
ـ مالفكرة التي نستخرجها من الفقرة الاخيرة؟
ـ مالفكرة أو العبرة المستخلصة من النص ؟
يجيب عن السؤال حسب ما فهمه من النص
يجيب عن الأسئلة حسب ما فهمه من النص
يتعرف معاني الكلمات و يوظفها في جمل مفيدة
يستخرج الأفكار الجزئية لنص
يستخرج الفكرة العامة للنص
المستوى: الخامسة ابتدائي رقم المذكرة:20
المادة : قراءة +أداء + فهم + هيكلة النص الوحــــــــدة :20
المحور : غزو الفضاء والاكتشافات العلمية
الموضوع : إسحاق نيوتن والأرض
الأهداف والكفاءات :
ـ القراءة المسترسلة مع احترام علامات الوقف
ـ شرح الكلمات والمفردات
ـ استنطاق المعاني الظاهرة والكامنة
المراحل الوضعية التعليمية /التعلمية مؤشر الكفاءة
وضعية الانطلاق ــ ماذا ينتج عن دوران الأرض حول نفسها ؟ ...إجابات مختلفة .....
بناء التعلمات
القراءة الصامتة
القراءة النموذجية
القراءات الفردية
شرح المفردات
استخراج الأفكار
و استثمار المكتسبات فتح الكتب وتأمل الصورة
إثارة نقاش قصير حول الموضوع
عم يتحدّث النص ؟
القراءة التمثيلية ـ القراءة النموذجية
ـ من الذي تساءل عن سقوط الثمار من الأشجار ؟
ـ في الفقرة الثانية ، ما هي العبارة التي تدلّ على أن نيوتن لم تمنعه الحياة الصعبة من أن يكشف مواهبه ؟
ـ هل كان نيوتن يلعب كما يلعب زملاؤه ؟
ـ في الفقرة الثالثة ما هي العبارة التي تدلّ على أن نيوتن كان موهوبا ؟
ـ أين كان نيوتن يقضي وقته حينما عاد إلى الضيعة ؟
ـ ماذا فعل نيوتن حتى يصل الى معرفة سبب سقوط التفاحة ؟
ــ ماذا اكتشف نيوتن بعد التجربة التي قام بها ؟
التعرف على معاني الكلمات :
ـ اعتنت به ـ الألعاب الآلية ـ مروحية هوائية ـ الوباء ـ توالت ــ قوة مغناطيسية
يشبح بطريقة الفراشة ـ
ـ مالفكرة التي نستخرجها من الفقرة 1و2 ؟
ـ ما الفكرة التي نستخرجها من الفقرة 3و4؟
ـ مالفكرة التي نستخرجها من الفقرة الاخيرة؟
ـ مالفكرة أو العبرة المستخلصة من النص ؟ الا يوجد اجبة حةتل مليح اين الاجوبة والتحضير؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟......:( اريد اجابة اسحاق نيوتن والارض سمارة جيد شكرا تحضير نص كوكب الارض السنة الخامس شكرا رني نبحث على اجوبة اسحاق نيوتن والارض من فضلكم تحضير نص اسحاق نيوتن والارض ريد اجابة اسحاق نيوتن والارض
المادة : قراءة +أداء + فهم + هيكلة النص رقم الوحدة :18
المحور : غزو الفضاء والاكتشافات العلمية
الموضوع : كوكب الأرض
الأهداف والكفاءات :
ـ القراءة المسترسلة مع احترام علامات الوقف
ـ شرح الكلمات والمفردات
ـ استنطاق المعاني الظاهرة والكامنة
المراحل الوضعية التعليمية /التعلمية مؤشر الكفاءة
وضعية الانطلاق ــ أين يعيش الإنسان؟
ــ أذكر كواكب أخرى تعرفها .....على الأرض
.....القمر ، المريخ ......
بناء التعلمات
القراءة الصامتة
القراءة النموذجية
القراءات الفردية
شرح المفردات
استخراج الأفكار
و استثمار المكتسبات ــ ما هو شكل الأرض التي نعيش عليها ؟
القراءة التمثيلية ـ القراءة النموذجية
ـ كيف يسمس الانسان كوكب الأرض ؟
ـ كيف ترى الأرض الشمس ؟
ـ ماذا يحصل حين تدور الأرض حول الشمس ؟
ـ مالذي يجعل كوكب الأرض مميزا ؟
ــ لماذا تسقط الأشياء فوق سطح الأرض ؟
ـ من يتحدث في النص ؟ كيف عرفت ذلك ؟
ـ تعرف على معاني الكلمات :
ـ ثابتة الحجم ـ يستدير ـ كوكبنا مميزا ـ الواقي ـ أصابه خلل ــ المغناطيس
ـ مالفكرة التي نستخرجها من الفقرة 1و2 ؟
ـ ما الفكرة التي نستخرجها من الفقرة 3و4 ؟
ـ مالفكرة التي نستخرجها من الفقرة و5و6؟
ـ مالفكرة أو العبرة المستخلصة من النص ؟
يجيب عن السؤال
يجيب عن الأسئلة
ـ يتعرف على معاني الكلمات واستعمالها في جمل مفيدة من إنشائه
ــ يستخرج فكرة للفقرتين الأولى والثانية
ـ يستخرج فكرة للفقرتين الثالثة والرابعة
ــ يستخرج فكرة للفقرتين الخامسة والسادسة
يستخرج الفكرة العامة للنص
المستوى: الخامسة ابتدائي رقم المذكرة: 19
المادة : قراءة +أداء + فهم + هيكلة النص الوحــــــــدة :19
المحور : غزو الفضاء والاكتشافات العلمية
الموضوع : الأقمار الاصطناعية
الأهداف والكفاءات :
ـ القراءة المسترسلة مع احترام علامات الوقف
ـ شرح الكلمات والمفردات
ـ استنطاق المعاني الظاهرة والكامنة
المراحل الوضعية التعليمية /التعلمية مؤشر الكفاءة
وضعية الانطلاق كيف ترسل الصور إلى جهاز التلفزيون ؟ ...............إجابات مختلفة
بناء التعلمات
القراءة الصامتة
القراءة النموذجية
القراءات الفردية
شرح المفردات
استخراج الأفكار
و استثمار المكتسبات فتح الكتب وتأمل الصورة
إثارة نقاش قصير حول الموضوع
من هي شخصيات هذا النص ؟
ــ أين جرت أحداثه ؟
القراءة التمثيلية ـ القراءة النموذجية
ـ علام يدلّ ردّ عليّ في دهشة؟
ــ ماذا قال عارف عن الأقمار الاصطناعية ؟
ـ كيف تنقل الأقمار الاصطناعية في الفضاء ؟
ـ فيم تستعمل الأقمار الاصطناعية اليوم ؟
ـ فيم تشبه أقمار البث التلفزيوني أقمار الاتصالات ؟
ـ ماهي فوائد الأقمار الاصطناعية في حياة الانسان ؟
يتعرف على معاني الكلمات
ـ يتجاذبون اطراف الحديث ـ مجال ـ اتختلف أحجامها ـ المحطات الأرضية ـ لتبثها ـ
ـ مالفكرة التي نستخرجها من الفقرة 1و2 ؟
ـ ما الفكرة التي نستخرجها من الفقرة 3و4؟
ـ مالفكرة التي نستخرجها من الفقرة الاخيرة؟
ـ مالفكرة أو العبرة المستخلصة من النص ؟
يجيب عن السؤال حسب ما فهمه من النص
يجيب عن الأسئلة حسب ما فهمه من النص
يتعرف معاني الكلمات و يوظفها في جمل مفيدة
يستخرج الأفكار الجزئية لنص
يستخرج الفكرة العامة للنص
المستوى: الخامسة ابتدائي رقم المذكرة:20
المادة : قراءة +أداء + فهم + هيكلة النص الوحــــــــدة :20
المحور : غزو الفضاء والاكتشافات العلمية
الموضوع : إسحاق نيوتن والأرض
الأهداف والكفاءات :
ـ القراءة المسترسلة مع احترام علامات الوقف
ـ شرح الكلمات والمفردات
ـ استنطاق المعاني الظاهرة والكامنة
المراحل الوضعية التعليمية /التعلمية مؤشر الكفاءة
وضعية الانطلاق ــ ماذا ينتج عن دوران الأرض حول نفسها ؟ ...إجابات مختلفة .....
بناء التعلمات
القراءة الصامتة
القراءة النموذجية
القراءات الفردية
شرح المفردات
استخراج الأفكار
و استثمار المكتسبات فتح الكتب وتأمل الصورة
إثارة نقاش قصير حول الموضوع
عم يتحدّث النص ؟
القراءة التمثيلية ـ القراءة النموذجية
ـ من الذي تساءل عن سقوط الثمار من الأشجار ؟
ـ في الفقرة الثانية ، ما هي العبارة التي تدلّ على أن نيوتن لم تمنعه الحياة الصعبة من أن يكشف مواهبه ؟
ـ هل كان نيوتن يلعب كما يلعب زملاؤه ؟
ـ في الفقرة الثالثة ما هي العبارة التي تدلّ على أن نيوتن كان موهوبا ؟
ـ أين كان نيوتن يقضي وقته حينما عاد إلى الضيعة ؟
ـ ماذا فعل نيوتن حتى يصل الى معرفة سبب سقوط التفاحة ؟
ــ ماذا اكتشف نيوتن بعد التجربة التي قام بها ؟
التعرف على معاني الكلمات :
ـ اعتنت به ـ الألعاب الآلية ـ مروحية هوائية ـ الوباء ـ توالت ــ قوة مغناطيسية
يشبح بطريقة الفراشة ـ
ـ مالفكرة التي نستخرجها من الفقرة 1و2 ؟
ـ ما الفكرة التي نستخرجها من الفقرة 3و4؟
ـ مالفكرة التي نستخرجها من الفقرة الاخيرة؟
ـ مالفكرة أو العبرة المستخلصة من النص ؟ الا يوجد اجبة حةتل مليح اين الاجوبة والتحضير؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟......:( اريد اجابة اسحاق نيوتن والارض سمارة جيد شكرا تحضير نص كوكب الارض السنة الخامس شكرا رني نبحث على اجوبة اسحاق نيوتن والارض من فضلكم تحضير نص اسحاق نيوتن والارض ريد اجابة اسحاق نيوتن والارض