تحضير درس الدور الحضاري للانترنت 3 متوسط
إجابة معتمدة
تحضير درس الدور الحضاري للانترنت 3 متوسط و احتاج منكم مساعدتي في الحصول على تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط تحضير وما هي الفكر العامة لدرس الدور الحضاري للانترنت. الى من سال عن تحضير درس الدور الحضاري للانترنت 3 متوسط و احتاج منكم مساعدتي في الحصول على تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط تحضير وما هي الفكر العامة لدرس الدور الحضاري للانترنت.
تحضير نص الدور الحضاري للأنترنت السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني: المقطع التعليمي: العلم و التكنولوجيا ص 96 من الكتاب المدرسي الجديد.
التعريف بالكاتب :
جهاد عبد الله:
النص: قال زميلك وهو يرافقك إلى المتوسّطة: استطاعت والدتي البارحة أن تكلّم أخي الغائب عنا في الباد البعيدة منذ زمن، وكم فرِحَتْ وهي تسمع صوته، وترى صورته على المباشر. فعلّقتَ: إنّها التكنولوجيا.
– أصغ بوعي إلى الخطاب وسَجّل رؤوس الأقلام المناسبة:
أسئلة الفهم:
س_ عم يحدثنا الكاتب في هذا النص ؟ ج_ عن الأنترنييت.
س_ ما الكلمة المحورية في لفظة الانترنيت ؟ ج _ الشبكة العنكبوتية .
س_ من يستفيد من محتوياتها تلك ؟ ج _ الناس على مختلف أعمارهم وتوجهاتهم .
س_ لماذا لا نستطيع فهم دور الانترنيت حسب الكاتب ؟ ج_ لتشعبه .
س_ فمتى نفهمها ،وبماذا نستطيع ذلك ؟ ج _ عندما نتخيل حجم الخدمات التي تقدمها للانسان .
س_ ماذا يتناول محتوى الانترنيت اليوم ؟ ج _ يتناول مختلف جوانب الحياة بجميع مناحيها .
س_ ماهي أهم محتويات الانترنت حسب الكاتب ؟ ج_ المحتوى الأكاديمي الجامعي _ المحتوى الديني والفلسفي _ المحتوى الإعلامي والإخباري _ المحتوى التجاري …
س_ ولماذا هي مطروقة بكثرة وشدة ؟ ج _ لأنه تتعلق بحياة الانسان اليومية .
س_ هل الإنترنيت للمتخصصين وحدهم ؟ ج _ لا بل للجميع على مختلف أعمارهم وتوجهاتهم .
س_ أين يكمن سر و عظمة دور شبكة الانترنيت ؟ ج _ في اشباع رغبات الناس من تنمية الهوايات وفرص الحوار والنقاش .
شرح المفردات:
طبيعته: أصله وكيانهه وخلاصته.
يتضح: يظهر بصورة واضحة جلية دون لبس.
مناحيها: نواحيها وتشعباتها المختلفة.
المطروقة: المتناولة المدروسة والمعروفة.
ترسيخها: تثبيتها وتأصيلها وتركيزها.
التسويقية: عملية الإشهار والبيع.
البدائية: البسيطة الساذجة غير المتحضرة.
الفكرة العامة :
دور الانترنت و أثرها في حياة الإنسان المعاصر.
الشأن العظيم للأنترنت جعلها تتدخل في جميع مجالات حياتنا بفضل الخدمات الجليلة التي تقدمها .
الأفكار الاساسية :
تداخل الإنترنيت مع الحياة اليومية للإنسان المعاصر جعلها تشمل جميع مناحي الحياة .
تنوع المجالات التي تغطيها شبكة الإنترنيت .
شبكة الانترنت وما تلعبه من دور جليل في فتح فرص الحوار و التعايش و حرية التعبير.
المغزى العام من النص :
الانترنت المدرسة الافتراضية لجميع سكان المعمورة على اختلاف توجهاتهم الحضارية
قال الإمام الشافعي:
من أراد الدنيا فعليه بالعلم ومن أراد الآخرة فعليه بالعلم ومن أرادهما معا فعليه بالعلم
أنتج مشافهة
– علّق على القول: «فَأَعْظِمْ بِخدماتِ الإنترنت » وأَبْدِ رأيَك مَدعومًا بالحُجَج؟
أحضر:
للإنترنت استعمالات عديدة في مجالات التّعلّم، والتّرفيه، والتّجارة، والتّواصل الاجتماعيّ.
– استعن بنصّ «الإدارة الإلكترونية »، لتتعرّف على الأثر الإيجابيّ للإنترنت خصوصًا في المجال الإداريّ.
تحضير نص الدور الحضاري للأنترنت السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني: المقطع التعليمي: العلم و التكنولوجيا ص 96 من الكتاب المدرسي الجديد.
التعريف بالكاتب :
جهاد عبد الله:
النص: قال زميلك وهو يرافقك إلى المتوسّطة: استطاعت والدتي البارحة أن تكلّم أخي الغائب عنا في الباد البعيدة منذ زمن، وكم فرِحَتْ وهي تسمع صوته، وترى صورته على المباشر. فعلّقتَ: إنّها التكنولوجيا.
– أصغ بوعي إلى الخطاب وسَجّل رؤوس الأقلام المناسبة:
أسئلة الفهم:
س_ عم يحدثنا الكاتب في هذا النص ؟ ج_ عن الأنترنييت.
س_ ما الكلمة المحورية في لفظة الانترنيت ؟ ج _ الشبكة العنكبوتية .
س_ من يستفيد من محتوياتها تلك ؟ ج _ الناس على مختلف أعمارهم وتوجهاتهم .
س_ لماذا لا نستطيع فهم دور الانترنيت حسب الكاتب ؟ ج_ لتشعبه .
س_ فمتى نفهمها ،وبماذا نستطيع ذلك ؟ ج _ عندما نتخيل حجم الخدمات التي تقدمها للانسان .
س_ ماذا يتناول محتوى الانترنيت اليوم ؟ ج _ يتناول مختلف جوانب الحياة بجميع مناحيها .
س_ ماهي أهم محتويات الانترنت حسب الكاتب ؟ ج_ المحتوى الأكاديمي الجامعي _ المحتوى الديني والفلسفي _ المحتوى الإعلامي والإخباري _ المحتوى التجاري …
س_ ولماذا هي مطروقة بكثرة وشدة ؟ ج _ لأنه تتعلق بحياة الانسان اليومية .
س_ هل الإنترنيت للمتخصصين وحدهم ؟ ج _ لا بل للجميع على مختلف أعمارهم وتوجهاتهم .
س_ أين يكمن سر و عظمة دور شبكة الانترنيت ؟ ج _ في اشباع رغبات الناس من تنمية الهوايات وفرص الحوار والنقاش .
شرح المفردات:
طبيعته: أصله وكيانهه وخلاصته.
يتضح: يظهر بصورة واضحة جلية دون لبس.
مناحيها: نواحيها وتشعباتها المختلفة.
المطروقة: المتناولة المدروسة والمعروفة.
ترسيخها: تثبيتها وتأصيلها وتركيزها.
التسويقية: عملية الإشهار والبيع.
البدائية: البسيطة الساذجة غير المتحضرة.
الفكرة العامة :
دور الانترنت و أثرها في حياة الإنسان المعاصر.
الشأن العظيم للأنترنت جعلها تتدخل في جميع مجالات حياتنا بفضل الخدمات الجليلة التي تقدمها .
الأفكار الاساسية :
تداخل الإنترنيت مع الحياة اليومية للإنسان المعاصر جعلها تشمل جميع مناحي الحياة .
تنوع المجالات التي تغطيها شبكة الإنترنيت .
شبكة الانترنت وما تلعبه من دور جليل في فتح فرص الحوار و التعايش و حرية التعبير.
المغزى العام من النص :
الانترنت المدرسة الافتراضية لجميع سكان المعمورة على اختلاف توجهاتهم الحضارية
قال الإمام الشافعي:
من أراد الدنيا فعليه بالعلم ومن أراد الآخرة فعليه بالعلم ومن أرادهما معا فعليه بالعلم
أنتج مشافهة
– علّق على القول: «فَأَعْظِمْ بِخدماتِ الإنترنت » وأَبْدِ رأيَك مَدعومًا بالحُجَج؟
أحضر:
للإنترنت استعمالات عديدة في مجالات التّعلّم، والتّرفيه، والتّجارة، والتّواصل الاجتماعيّ.
– استعن بنصّ «الإدارة الإلكترونية »، لتتعرّف على الأثر الإيجابيّ للإنترنت خصوصًا في المجال الإداريّ.